| 
  • If you are citizen of an European Union member nation, you may not use this service unless you are at least 16 years old.

  • Social distancing? Try a better way to work remotely on your online files. Dokkio, a new product from PBworks, can help your team find, organize, and collaborate on your Drive, Gmail, Dropbox, Box, and Slack files. Sign up for free.

View
 

Nos autoevaluamos 7

Page history last edited by PBworks 12 years, 4 months ago

 

 

 

 7. ¿Cuáles son sus recursos (grupos de trabajo, equipos, económicos …) y cómo es la gestión de proyectos en su museo?

 

Quinta de Bolívar

 

Recursos Económicos:

Las Casas Museo Quinta de Bolívar y 20 de Julio de 1810 pertenecen al Ministerio de Cultura y tienen asignado un presupuesto para parte de su funcionamiento. También se trabaja para la autosostenibilidad de los museos, a través de un convenio entre el Ministerio de Cultura y a Sociedad de Mejoras y Ornato de Bogotá.

Recursos Humanos :

- Director

- Administradores. Uno para cada museo.

- División Educativa conformada por: 1coordinador, dos monitores educativos, pasantes universitarios y colaboradores voluntarios. Esta división atiende las necesidades educativas de los dos museos.

- Personal de mantenimiento y apoyo (jardineros)

- Personal de Seguridad (externo – compañía de vigilancia)

- Personal de Servicios Generales (externo – compañía de servicios generales)

- Personal de Taquilla y tienda de recordatorios y material informativo.

Recursos ambientales:

- La ubicación geográfica y estratégica de estos dos monumentos nacionales.

- El entorno ecológico. En el caso de la Quinta de Bolívar

Recursos Museológicos y Museográficos

- La colección de los dos museos

- Los espacios y salas de exhibición

- Las diferentes exposiciones temporales y permanentes.

Recursos Técnicos:

- Medios audiovisuales: Proyector de filminas, VHS , Televisor.

- Fotocopiadora, computadores, impresoras,

- Fax

- Teléfono.

 

Museo Nacional

 

Presupuesto Ministerio de Cultura.

Proyectos presentados a diferentes entidades estatales a nivel local y nacional.

Empresas e instituciones privadas.

 

Museo del Oro

 

Contamos con un buen equipo de trabajo, museología, educación y el respaldo presupuestal de la Subgerencia Cultural del Banco de la República. En asocio con la Fundación de amigos de las colecciones de arte del Banco de la República hemos gestionado un proyecto con el BID

 

MUSA Museo Arqueológico

 

El equipo de trabajo - creatividad

Las instalaciones de la Casa Museo

La biblioteca

A nivel de gestión desde hace 4 años se han venido realizando y presentando proyectos al IDCT, IDRD, MINCULTURA, OEI, BID, BIBLIORED, ICBF, DABS.

Se han ganado con el DABS y el BID.

 

Museo de Arte Colonial

 

Cada área: Dirección, Educativa, Museológica, Administrativa, está en cabeza de una persona que coordina a su equipo, el cual en ocasiones no pasa de una persona adicional, a lo sumo dos.

Los proyectos son gestionados de acuerdo a las temáticas que se quieran trabajar con las instituciones históricas (religiosas y educativas: Jesuitas, Carmelitas, Clarisas), con el Ministerio de Cultura, con la Embajada de España, con el Instituto Distrital de Cultura. Con colegios como el Reyes Católicos o con Cajas de Compensación Familiar como Colsubsidio.

 

Museo de Trajes Regionales

 

• Recursos físicos: Instalaciones, equipos, colección, materiales didácticos

• Recursos Humanos: área educativa, dirección, Escuela de guías, área administrativa, área cultural y de investigaciones, área de diseño, área de servicios generales y vigilancia.

• Recursos económicos: Apoyo Fundación Universidad de América, boletería, visitas, Ministerio de Cultura, Programa Nacional de Concertación

- Búsqueda de fuentes de financiación Proyectos de Filantropía.

 

Museo de Historia Natural

 

Grupos de Trabajo

- Director: 1

- Curador: 1

- Coordinador de guías: 1

- Diseñador: 1

- Guías: 3

- Estudiantes de bono alimentario: 2

- Voluntarios: 15

- Vigilante: 2

- Personal de Servicios Generales: 5

Recursos Físicos

- Instalaciones

- Exhibiciones

- Equipos: computador, impresora

Económicos: apoyo de

- Universidad Nacional de Colombia.

- Facultad de Ciencias.

- Instituto de Ciencias Naturales.

- Ingresos por visitas al Museo: boletería.

- Servicios ofrecidos por el Museo.

- Tienda.

Concurso en diferentes convocatorias.

 

Museo de los Niños

 

 Recursos Físicos (instalaciones, exhibiciones, equipos, elementos didácticos).

 Recursos Humanos (grupo de Guías, personal de administración y mantenimiento).

 Recursos económicos (boletería, servicios, proyectos, patrocinios)

Contamos con una coordinación de proyectos que gestiona y trabaja en conjunto con las demás coordinaciones.

 


 

Las preguntas

 

 1. ¿Cómo ha definido cada museo la política educativa (misión, visión, líneas estratégicas)?

 2. ¿Cuáles son los agentes, tipos de roles y funciones de la educación dentro de la estructura general de cada museo (público interno, publico externo, colecciones o exhibiciones, otros…)? 

 3. ¿Cuál o cómo es el proceso de capacitación interna que se lleva a cabo en el museo? 

 4. ¿Qué tipo de indicadores tiene para evaluar su labor educativa interna y externamente?  

 5. ¿Cuáles son los programas educativos y otros que el museo ofrece a los distintos públicos? 

 6. ¿Cuáles son las políticas de mercadeo del museo? 

 7. ¿Cuáles son sus recursos (grupos de trabajo, equipos, económicos…) y cómo es la gestión de proyectos en su museo? 

 8. ¿Qué tipo de redes o contactos nacionales o internacionales tiene su museo? 

 9. ¿Qué tipo de alianzas con otras instituciones establece para potenciar su trabajo educativo? 

 10. ¿Ha realizado algún tipo de investigación desde el área educativa del museo? 

 


 

Para navegar, utilice el menú naranja de arriba a la derecha (escoja la pestaña "Side Bar") >>>>>

 

O siga con Proyecto y logros 2007

Comments (0)

You don't have permission to comment on this page.